运用情境进行英语教学的策略

• 作者: 朱金余
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 英语教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

情境教学是英语教学中常用的方法,利用情境可以让学生尽快进入知识点的学习,帮助学生进一步理解知识,掌握知识,提供背景支撑,英语课堂中如何选择和运用情境教学主要取决于教材的语言特点、教学目标和重难点.本文阐释了三点创设情境的方法,供大家思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱金余		3	0	0.0	0.0