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摘要:
英语作为一门语言学科,决定了英语学习首先要注意其工具性和交际性的特点.学生学习英语不仅要为学科自身服务,而且要为其他学科,为学生终身发展服务.
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文献信息
篇名 如何提高小学生的英语交际能力
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学生 英语 交际能力
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
英语
交际能力
研究起点
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期刊影响力
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