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探讨如何激发高职生的英语学习兴趣
探讨如何激发高职生的英语学习兴趣
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摘要：
本文简要地阐述了高职学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因.要想改变目前的高职英语教学现状,激发学生的学习兴趣是关键.
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探析如何激发高职高专学生英语学习兴趣
激发和培养
高职高专学生
学习兴趣
英语学习
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 探讨如何激发高职生的英语学习兴趣 | ||
| 来源期刊 | 湖北广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职学生 英语学习 兴趣激发 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G71 |
| 字数 | 2088字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
英语学习
兴趣激发
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期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位：
湖北广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7427
CN：
42-1556/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
10095
总下载数（次）
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