基于“大学生知识获取行为”条件下的高校图书馆读者服务模式研究

• 作者: 刘平
• 来源期刊: 现代营销
• 关键词: 大学生 阅读途径 读者服务模式
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 字数: 1572字
• 语种: 中文

摘要

当代大学生阅读途径和兴趣、阅读媒介越来越多样化，以及所呈现的弊端，高校图书馆有的放矢地改变传统的读者服务模式为注重信息反馈和基于“大学生知识获取行为”的文献资源一体化服务模式。