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摘要:
本文以陕西师范大学为例,通过对各年级、各专业的教师和学生进行大面积的调查研究,准确分析QQ群在高校教学中的应用现状,针对QQ群应用观状中存在的问题,设计相应的行动研究方案,在行动中研究,继而提出相对应的解决对策和方法,优化QQ群在高校教学中的应用.
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文献信息
篇名 QQ群在高校教学中的应用现状及对策分析——以陕西师范大学为例
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 QQ群 高校教学 应用 行动研究
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 高教专区
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号
字数 3423字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乜勇 陕西师范大学新闻与传播学院 124 677 14.0 22.0
2 杨毅 陕西师范大学新闻与传播学院 8 22 3.0 4.0
3 夏小刚 陕西师范大学新闻与传播学院 11 18 3.0 3.0
4 陈超 陕西师范大学新闻与传播学院 7 34 2.0 5.0
5 刘翠翠 陕西师范大学新闻与传播学院 3 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
QQ群
高校教学
应用
行动研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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