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摘要:
构建科学的法学实践教学评价体系,是保证法学专业实践教学目标实现的重要方法.法学专业实践教学评价机制的构建,必须是细化考核指标并以之作为整个评价体系的基础;教学评优必须是按照细化指标采取比剑夺帅方式,以提高评优结果的公信力;必须建立多渠道评价体系,强调用人单位对学生能力评价的重要作用.
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文献信息
篇名 法学专业实践教学评价机制构建研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 法学专业 实践教学 评价
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3135字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏磊 塔里木大学经济与管理学院 14 22 3.0 4.0
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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