开展小组合作学习，实现高效课堂

• 作者: 陈斌才
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

为进一步提升中职学生专业教学质量，深化新一轮课程改革，培养学生的创新能力，全面提升学生的综合素质，结合多年的教育教学经验，本文就小组合作学习的优势、实施要领和应注意的问题进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈斌才		3	4	2.0	2.0