跨学科与学科群建设研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学科群建设 跨学科 20世纪70年代 学校教学 知识体系 知识形态 组织知识 教学理论
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

相关概念 1．学科。在狭义上，“学科”仅被当作“学校教学的科目”，指依据一定的教学理论组织知识和技能的体系，是学校教学内容的基本单位。广义上，“学科”是以一定共性的客体为研究对象而形成的相对独立的知识体系或分支。学科是知识形态、活动形态和组织形态三种形态组成的统一体。2．跨学科（交叉学科）。20世纪70年代初，