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以MOS认证推动学生计算机信息应用能力的培养
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摘要：
随着信息技术的不断发展，高职院校对计算机基础教学的改革也在不断深入，如何找到有效的途径提高学生的计算机信息应用能力，笔者认为开展MOS认证教学是一个比较有效的方法，围绕这一点进行了阐述。
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浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
计算机能力
强化中职学生计算机操作能力的培养
中职学生
计算机操作能力
自主学习
如何提高学生计算机应用能力
计算机
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用能力
MOS认证
办公软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位：
河北省科学技术协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-5641
CN：
13-1371/F
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-181
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
43551
总下载数（次）
161
总被引数（次）
66232
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