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摘要:
创新是一个民族前进的源泉与动力,培养极具个性的创造精神要从学生抓起.要培养学生的创造性思维能力就必须从传统的教育模式中走出来,营造轻松的课堂氛围,运用新颖的教学方式来提高学生在课堂中的积极性,以达到拓展思维的目的.使学生更好的学习知识,掌握知识,运用知识.
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创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
培养创造性思维,提高语文学习能力
精神
创造性思维
提高能力
培养学生数学创造性思维的认识
创造性思维
激发
培养
语文训练培养学生的创造性思维
创造性思维
讨论法
积极性
变通
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生创造性思维的提高
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高职英语 教学 多元化
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗莉 四川职业技术学院外语系 28 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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