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摘要:
日语翻译是日语专业的主要专业课,为培养适应社会发展的翻译人才翻译教学对教师提出了更高的要求,本文以笔者自身的教学经验为出发点指出了现阶段翻译教学中存在的一些问题,并就针对这些问题我们应采取怎样的手段为主题探讨了本科阶段日语翻译教学改革的几点思考.
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文献信息
篇名 浅谈本科阶段日语翻译教学改革
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 日语翻译 笔译 口译 教学改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 3907字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丽丽 南阳师范学院外国语学院 11 2 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
日语翻译
笔译
口译
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导