探索新模式实现新跨越--师徒帮带侧记

• 作者: 朱彩霞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 师徒帮带 英语学科组教师培养
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

随着中学教师资源的优化整合，英语教师频繁流动，急需培养年轻英语教师成为业务骨干。我们英语学科组立足校本资源、启动师徒帮带工程，三年来，教科研硕果累累，年轻英语教师在业务上实现了跨越式发展。

作者信息

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1	朱彩霞		2	0	0.0	0.0