进城务工人员随迁子女写作困境与解决对策

• 作者: 廖作英
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 进城务工 随迁子女 作文困境 解决对策
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 189-191
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

写作能力是中学语文课程标准要求学生具备的基本功。由于诸多原因，进城务工人员随迁子女刚进入初中阶段时，在写作上基本是一片荒芜的状态，因此，有必要根据随迁子女的特殊性，探讨提高他们写作能力的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖作英		2	0	0.0	0.0