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摘要:
幼儿园环境创设是幼儿园课程实施中的重要内容。生态学理论对学前教育研究的影响主要体现在环境的创设方面,我们可以得出许多创设幼儿园环境的有益经验和借鉴。
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篇名 生态学理论对幼儿园环境创设的启示
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 生态学理论 幼儿园 环境创设
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G612
字数 1971字 语种 中文
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