“双证融通,产学合作”高职教育模式改革的问题与对策

• 作者: 毕亚东
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育改革 双证融通 产学合作
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育·教师教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2708字
• 语种: 中文

摘要

“双证融通,产学合作”的高职教育模式改革,明显提高了我国高素质技能型人才的培养质量,但想要改革深入发展,仍存在亟待解决的问题.如管理机构协调性不够、企业参与性不高是该教育模式改革中主要存在的问题.笔者在借鉴国外成功的职业教育基础上,结合我国职业教育发展的实际状况,提出解决问题的思路和建议,对促进职业教育模式改革的深入发展有一定价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕亚东		10	11	2.0	3.0