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谈小学生语文学习习惯的养成
习惯
养成
学习
学生
小学生作文习惯之“六要”
观察
感悟
积累
勤练多思
修改
浅谈小学生作文的创新性训练
小学生作文
创新性
写作素材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 掌握方法养成习惯——谈小学生“提纲法”作文训练
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学生 作文 编写提纲 方法 习惯
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶小丽 5 3 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
作文
编写提纲
方法
习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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0
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