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摘要:
教无定法,贵在得法.在体育教学活动中教师要善于创新、启发及引导,激发学生的思维和能力.
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小学数学
教育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育活动中培养创新思维与创新能力
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 体育活动 创新 能力培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育活动
创新
能力培养
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3997
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1560
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