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摘要:
考试作为评价学生的传统方式之一,应起到“促进学生发展”、“改进教学方法”的作用,所以教师也要在考试过程中设置些许充满思维挑战的试题,让学生历经种种考验,体验挑战成功的快乐。
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文献信息
篇名 让数学试题充满思维挑战
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 数学试题 思维 学生发展 考试过程 传统方式 教学方法 教师
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.6
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1 叶士江 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学试题
思维
学生发展
考试过程
传统方式
教学方法
教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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