提高初中学生英语阅读理解能力的方法

• 作者: 刘一卫
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 阅读 方法
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页数: 1页
• 分类号: H31

摘要

学生阅读水平不能提高往往是因为他们缺乏具体的生活实践和现代信息.很多英语课堂上的活动和话题要借助其他教学手段才能开展.英语教师应先从自身出发,找出问题的症结所在,对学生进行学法指导,合理利用好课本资源,课堂上注重对文化知识的渗透.