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摘要:
中学物理教学离不开习题教学,优化习题教学有利于学生内化知识、整合概念,提高思维的缜密性和解决问题的能力.本文就该话题结合教学实例谈几点笔者的看法,望能有助于高中生物理解题能力的提升.
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文献信息
篇名 优化高中物理习题教学的策略
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 物理习题教学 高中生 优化 解决问题的能力 中学物理教学 教学实例 解题能力 缜密性
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.7
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1 殷丽 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理习题教学
高中生
优化
解决问题的能力
中学物理教学
教学实例
解题能力
缜密性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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