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67.6%受访者期待:高职院校生均拨款达到普通本科水平
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高职院校
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高职本科与普通本科护生特质应对方式、人格特征和行为类型的比较研究
高职本科
普通本科
护生
特质应对方式
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普通本科院校特色专业建设探讨
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“慕课”对地方普通本科院校的影响与教师应对
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教育
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高职院校
普通本科
普通高等教育
受访者
科学研究院
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年,卷(期)
2013,(4)
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32-33
页数
2页
分类号
G718.5
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中文
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