物理教学中培养学生图感的五策略

• 作者: 李海锋
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 物理教学 图感 实践能力
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 字数: 3515字
• 语种: 中文

摘要

物理教学中图感的建立和培养是《初中物理课程标准》要求培养全体学生的科学素养的重要途径,是发展抽象思维和提高解题能力的重要标志,也是培养学生创新精神与实践能力的需要.在日常教学中,教师应加强对学生物理图感的培养,把物理图感的培养体现在日常物理教学过程中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海锋		1	1	1.0	1.0