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摘要:
对称法是迅速解决高。中物理题的一种有效手段,是学生在解题中常用的一种具体的解题方法,虽然在高考题中没有单独的正面考查,但是在高考题中经常有所渗透和体现,从侧面考查考生的直观思维能力和客观猜想推理能力.用对称法解题有利于培养学生的应试能力和提高学生的物理素养,作为一种重要的物理思想和解题方法,笔者用例题谈对称法在高中物理解题中的应用.
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文献信息
篇名 例谈对称法在高中物理解题中的应用
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 物理解题 对称法 应用 高中 解题方法 物理素养 应试能力 推理能力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
物理解题
对称法
应用
高中
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物理素养
应试能力
推理能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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