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摘要:
在对信息技术课堂教学过程中情感教育需要达成的目标内容进行分析的基础上,探讨了当前信息技术教学存在的问题,最后结合教学实践提出了达成情感教育目标的若干策略.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术课程教学中情感教育目标的实现策略
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 信息技术 情感教育 策略
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G640
字数 2102字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
情感教育
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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4053
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