关注学生生活体验，构建精彩语文教学课堂

• 作者: 郭雨花
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教学课堂 引导学生 生活体验 生活即教育 生活情境 生活气息 教学内容
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

我国伟大的教育家陶行知先生说：“生活即教育。”这五个字简洁明了地阐述了生活与教育、社会与学校、教学与实践等之间的关系，为语文教学指明了方向：我们要把语文教学融合在学生的具体生活情境之中，要在语文教学中关注学生的生活体验，让语文教学课堂充满浓浓的生活气息，引导学生在熟悉的生活情境中体验教学内容，并在体验中感悟和升华，从而达到构建精彩语文教学课堂之目的。那么语文教学时，我们如何才能做到关注学生生活体验，构建精彩的语文教学课堂？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭雨花		8	1	1.0	1.0