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摘要:
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语文课导学教学之“三步走”
语文课
教学
启发诱导
“三步走”
坚持听评课,提升校长教学领导力
听评课
教学领导力
教育教学理念
论体育"三益"功能之效率
学校体育
三益功能
效率分析
《观课议课》之反思
观课议课
课堂教学
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校长“走课”之益
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 校长 教育教学管理 教师教学 课堂环境 学习情况 课程资源 教学质量 教学策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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校长
教育教学管理
教师教学
课堂环境
学习情况
课程资源
教学质量
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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