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摘要:
通过对信息化教育环境特点和功能的分析,以及对高职教育培养目标、高职学生的培养路径、对教师教学社会经验及实践能力的要求等方面,结合教学实践阐述了实践育人对学生素质培养的作用,以及在信息化环境下提出了高职学生综合素质培养的途径和有效方法.
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文献信息
篇名 信息化环境下高职院校学生素质培养路径研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 信息化环境 实践能力 综合素质
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 G431
字数 3311字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴冬 浙江长征职业技术学院计算机与信息技术系 10 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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信息化环境
实践能力
综合素质
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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57
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30383
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