应用数学解决问题的意识和能力培养

• 作者: 黄小宏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 解决问题 意识 能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

数学教学的目的不是为了培养＂高分低能＂的解题高手,而是需要学生能学会从数学的角度出发,运用已有的知识、技能和能力,形成解决问题的基本策略,创造性地解决实际问题,体会解决问题策略的多样性,增强实践能力与创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小宏		1	0	0.0	0.0