让问题走进数学课堂,培养学生解决问题的能力

• 作者: 朱文静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 解决问题 数学教育 实践意识 策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育要以培养学生的创新意识和解决问题的能力为重点.数学教育已不仅仅是向学生传授数学的知识和技能,而要着眼于他们今后的生存与发展.问题是数学的心脏,数学已成为解决问题的工具,数学教学要"使学生成为更好的思考者和问题解决者".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱文静		1	0	0.0	0.0