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摘要:
地方经济发展的不平衡是职业教育层次分化的基础,行业院校的突出办学特色是分化的关键,高职示范院校建设是分化的催化剂,高职院校新生录取生源文化素质是分化的显性标志.弱势层次学校的学生应看低做高,工作过程系统化课程实用化,以学会为核心,构建知识框架.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职教育发展中的层次分化
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 层次分化 出路
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-147
页数 分类号 G718.5
字数 5201字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张承栋 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
层次分化
出路
研究起点
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期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
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