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初中数学教学也要“接地气”
初中数学
关注学生
注重实践
阅读中的“咬文嚼字”
咬文嚼字
语境
作者情感
人物情感
品味揣摩
小学语文课堂上的"咬文嚼字"
小学语文
'咬文嚼字'
课堂教学
让咬文嚼字散发出人文的芬芳
语文教学
咬文嚼字
人文素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 再议《数学也要咬文嚼字》
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 咬文嚼字 数学学科 回答问题 似是而非 数学教学 举一反三 学生 试卷
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
咬文嚼字
数学学科
回答问题
似是而非
数学教学
举一反三
学生
试卷
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
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