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初中数学课堂"少教多学自主高效"教学实践探讨
初中数学课堂
'少教多学自主高效'
教学实践
初中数学课中的少教多学
预习
总结
反思
少教多学
农村初中数学少教多学教学分析
少教多学
小组学习
主动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对初中数学教学中“少教多学”策略的探究
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 初中数学教学 学生主动性 自学习惯 自主预习 教学情境 互动交流 探究意识 教学目标
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成万军 5 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
学生主动性
自学习惯
自主预习
教学情境
互动交流
探究意识
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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