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摘要:
“之后”是现代汉语中的一个常用词,也是对外汉语中级阶段词语.该文以中介语语料为基础,分析了留学生在不同阶段习得“之后”的情况,归纳了留学生在习得“之后”的过程中经常出现的偏误类型,并在以上两者的基础上提出了“之后”的对外汉语教学策略.
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文献信息
篇名 留学生习得“之后”的考察
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 文学
关键词 之后 留学生 习得 偏误类型 教学策略
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-167
页数 分类号 H146
字数 5928字 语种 中文
DOI
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1 杜文涛 武汉大学文学院 10 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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之后
留学生
习得
偏误类型
教学策略
研究起点
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期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
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