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摘要:
高等职业教育发展至今已成为当前我国整个教育界的一大热点,而实践教学好坏直接影响到高等职业教育的质量。通过对多年来的实践教学、管理经验的总结,提出:发挥学生的主体作用,注重对学生创新精神和实践综合能力的培养,可以很好地提高实践教学质量。
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创设
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发挥
学生的主体作用
浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
小学数学
教学工作
主体作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 充分发挥学生的主体作用,提高实践教学质量
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 实践教学 主体作用 综合能力 教学质量
年,卷(期) swjssj_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G642.421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周仕友 5 15 2.0 3.0
2 王喜元 5 15 2.0 3.0
传播情况
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2008(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
主体作用
综合能力
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
50
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