中职Flash教学中逐个显示大段文字的技巧探析

• 作者: 唐小健
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 FLASH教学 程序控制
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G623.58

摘要

在Flash教学中逐个显示大段文字的特效在动画作品制作中已经得到大量普遍应用。由于Flash中逐个显示大段文字的特效制作涉及到脚本代码的熟练使用，有一定的难度，对于中职学校学生而言也是一大挑战。下面通过程序控制的方法来探析这个问题，进而从中发现其中的共同点和规律，从而达到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小健		9	6	2.0	2.0