浅谈小学生自我管理的引导

• 作者: 高丹
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 自我管理 班级 自主 民主
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 125
• 分类号: G627
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

重视学生的全面发展,重视学生完整人格的培养,重视学生个性的充分发展,是目前学校教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向.实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任.