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摘要:
在高校开展音乐通识教育,是提升大学综合素质的一项重要内容,而我国的大学在普及音乐教育方面起步较晚,音乐教育尚不成体系,如何调整当今高校音乐通识教育是目前诸多高校普遍关注的重要课题.本文在阐述高校音乐通识教育的基本内涵的基础上,通过分析制约高校音乐通识教育的瓶颈,重点探讨了发展高校音乐通识教育的对策,以期为普通高校音乐教育的深化和改革提供参考.
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文献信息
篇名 对当今高校音乐通识教育的思考
来源期刊 大舞台 学科
关键词 高校 音乐 通识教育
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王冬弘 18 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
音乐
通识教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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33
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