实习护生干部周期评选制对护理带教管理的正性作用分析

• 作者: 周梅梅 李学萍 李瑞洪 柯丽丽 陈美红 陈金兰
• 来源期刊: 中国医疗前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 实习护生干部 周期评选制 护理带教管理 正性作用
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 3561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5552.2013.17.0079

摘要

目的：探讨实习护生干部周期评选制对临床护理带教管理的正性作用。方法将2012年6月-2013年3月的护生51人设为对照组，2013年6月-2014年3月的护生53人为观察组，对照组按常规带教管理方法，学生中只有学校任命的实习组长；观察组在常规带教管理方法的基础上实行实习护生干部周期评选制。比较两组护生在理论考试合格率、实践操作合格率、仪表规范率、患者满意度、带教老师满意度与健康教育、上班纪律情况，以及两组护生对带教老师在操作技术、服务态度、培训指导、师生交流等方面的满意度。结果观察组护生在理论考试合格率、实践操作合格率、仪表规范率、患者满意度、带教老师满意度与健康教育、上班纪律情况，以及护生对带教老师在操作技术、服务态度、培训指导、师生交流等满意度情况均呈正性影响，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论实习护生干部周期评选制对实习护生带教管理有着积极意义，值得临床带教管理中推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美红		7	4	1.0	1.0
2	柯丽丽		4	2	1.0	1.0
3	李瑞洪		2	3	1.0	1.0
4	陈金兰		4	3	1.0	1.0
5	周梅梅		1	2	1.0	1.0
6	李学萍		1	2	1.0	1.0