概念隐喻与大学英语教学

• 作者: 刘宇松 蔡朝晖
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 概念隐喻 阅读教学 写作教学 词汇教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 168-169
• 分类号: H030
• 字数: 2904字
• 语种: 中文

摘要

隐喻能使人们用一种事物体验或理解另一事物,概念隐喻是一种语言现象,更是一种思维方式.概念隐喻在英语的构篇、构句与构词方面功能显著,将概念隐喻应用于大学英语教学,能有效提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宇松		20	35	3.0	5.0
2	蔡朝晖	湖南涉外经济学院外国语学院	11	22	2.0	4.0