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摘要:
在小学数学教学中加强“说”的训练,可以活跃课堂气氛,培养学生爱动脑筋、爱表达的良好习惯,提高说话能力。更重要的是,学生在“说”的过程中,能有利于构建数学知识,又能培养学生“初步的逻辑思维能力”。数学课中加强“说”的训练,对提高学生的素质起到了重要的作用。
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篇名 如何加强训练提高小学数学能力
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 小学数学 加强训练 思维能力
年,卷(期) rjjx_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢玉英 广西陆川县清湖镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
加强训练
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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