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摘要:
一、充分利用新教材 (一)利用新教材,加强语篇教学,培养和提高学生的阅读能力 我在使用新教材的过程中,一反以语法复习为重点的传统做法,而以阅读为主线,以培养和提高学生的阅读能力为核心,按计划进行教学,完成每单元的教学内容.教师的工作是帮助学生归纳总结,以达到融会贯通,解决实际问题的能力.如:学生做完定语从句的练习后,我归纳了以下要掌握的要点:
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篇名 新教材下高三总复习的思路与做法
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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