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摘要:
历史试卷的讲评,是初中毕业班中考总复习教学工作的一个重要部分.因此,要重视历史讲评课,要注重加强历史讲评课的有效教学.要进行有效教学,就必须讲究教学策略.
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文献信息
篇名 初中毕业班历史讲评课的有效教学策略
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 历史讲评课 有效教学 教学策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 分类号 G632
字数 1648字 语种 中文
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1 吴艺红 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史讲评课
有效教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
论文1v1指导