高职大学语文课程改革与实践探讨

• 作者: 皮晓燕
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 高职 科技 人文
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

大学语文课程在当今的高职院校中被日益边缘化，忽视了学生人文精神、沟通能力的培养。改变课程目标囿于知识技能的取向。构建人文教育与科技教育一体化、传统与多元教学模式的一体化、静态评价与动态评价一体化的充满活力的大学语文课程体系，全方位地进行高职院校大学语文教学改革，全面提升学生的人文素养，踏实落实学生的职业核心能力之目标势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皮晓燕		6	3	1.0	1.0