讨论式的高中英语教学利于创新思维培养

• 作者: 胡仁梅
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 高中英语 讨论法 运用
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 39
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

随着高中生的数量在近年来大量增长,高中英语教学一直面临着学生数量多,每个学生锻炼的机会少的难题.因此,讨论式教学法在高中英语教学中应运而生.讨论式教学法就是将学生分成若干组进行讨论式学习,这样可以调动每个学生的互动积极性,把舞台留给学生,使学生成为学习的主体,培养学生创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡仁梅		2	2	1.0	1.0