如何有效提高学生的语文背诵能力

• 作者: 解恒英
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 背诵能力 引导学生 语文教学 教学方法 传统教学 背诵教学 死记硬背 厌倦心理
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G623.203

摘要

好读书、读好书是学习语文的重要方法，背诵是读书重要的基本功，因此，在语文教学中提高学生文章背诵能力尤为重要。传统教学中，很多教师并不重视背诵教学，认为引导学生背诵就是让学生多读、多记、多写，往往采用死记硬背的方式强迫学生记住佳旬名篇，这种僵化的教学方法使得学生对文章背诵产生厌倦心理，背诵效率低下，教学效果不理想。教师应重视背诵的重要作用，积极改善自己的教学方法，有效提高学生语文背诵能力。那么，我们该如何提高学生背诵能力呢？

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1	解恒英		3	1	1.0	1.0