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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文教学的重要内容之一就是背诵,这是一个提高语文教学效果的重要手段,是增强学生逻辑思维能力最有效的方法.虽然语言教学的最终目标并不是背诵,但它是语文教学中一个相当重要的部分.教师要重视背诵的重要作用,给予学生正确指导,为以后其他学科的学习夯实基础.
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小学生
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小学语文
兴趣培养
主体地位
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小学语文
自主学习
良好习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 背诵对小学生学习语文的意义
来源期刊 新课程 学科
关键词 背诵 记忆 情操
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
背诵
记忆
情操
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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