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摘要:
本文首先介绍了《放牛班的春天》的电影情节,并区分了惩罚和体罚的异同.然后以这部电影为依托,介绍了马修老师对教育惩罚的成功运用,并指出了在教育过程中教师应该巧妙运用教育惩罚.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 透视电影《放牛班的春天》教育惩罚的巧妙运用
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 教育惩罚 运用 《放牛班的春天》
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 文史哲·社会科学
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李继宏 聊城大学教育科学学院 20 85 6.0 8.0
2 李巧玲 聊城大学教育科学学院 10 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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1995(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育惩罚
运用
《放牛班的春天》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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