小学英语教学中如何引导学生进行自主学习

• 作者: 封芹
• 来源期刊: 文理导航（下旬）
• 关键词: 小学英语 教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 〖学科教育〗 -- 〖英语〗
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

当前的小学英语教学仍然是以传统的教学模式为主导，通常都是以老师授课讲解作为教学主体，学生则成为课业内容的被动接受者，实际上这样的教学方式是需要改进的。在小学英语教学中，学生并不应该成为英语知识的被动接收器，而应该成为学习的主体并且积极主动的去接收英语知识。笔者试从自身的教学经验来探析如何在英语教学过程中，引导和培养学生的自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封芹		2	0	0.0	0.0