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摘要:
本论文旨在通过阐述品德教育、个性教育、情感教育在语文教学中的渗透,探讨语文教学的新领域,摸索德育的新模式.
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文献信息
篇名 在语文教学中进行德育渗透的思考和实践
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 品德 个性 情感 渗透
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 4005字 语种 中文
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品德
个性
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期刊影响力
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