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摘要:
天津海河教育园区的建设为构筑高端化高质化高新化产业结构、加快滨海新区开发开放、更好地服务天津和我国中西部地区经济发展,提供了强大的科技支撑和人力资源保障。园区在职业教育改革的带动下教育教学水平显著提高,在完成一期硬件建设的基础上,提升内涵、资源共享成为海河教育园发展的关键。本文着眼于如何整合教育园区内各高职院校的英语教学,搭建高职英语教学平台,推进教育教学资源共享的不断深化。
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教育资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职英语教学资源共享策略研究——以天津海河教育园区为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 海河职教园 英语教学 资源共享
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓嘉 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
海河职教园
英语教学
资源共享
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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