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高职英语教学资源共享策略研究——以天津海河教育园区为例
高职英语教学资源共享策略研究——以天津海河教育园区为例
作者:
张晓嘉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
海河职教园
英语教学
资源共享
摘要:
天津海河教育园区的建设为构筑高端化高质化高新化产业结构、加快滨海新区开发开放、更好地服务天津和我国中西部地区经济发展,提供了强大的科技支撑和人力资源保障。园区在职业教育改革的带动下教育教学水平显著提高,在完成一期硬件建设的基础上,提升内涵、资源共享成为海河教育园发展的关键。本文着眼于如何整合教育园区内各高职院校的英语教学,搭建高职英语教学平台,推进教育教学资源共享的不断深化。
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文献信息
篇名
高职英语教学资源共享策略研究——以天津海河教育园区为例
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
海河职教园
英语教学
资源共享
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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张晓嘉
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英语教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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